Ewa Ehrenborg

Kandidat i KI:s akademiska val 2026 – uppdraget som dekan/prodekan för utbildning på grundnivå och avancerad nivå

Sedan 2023 innehar jag uppdraget som vicerektor för utbildning på grundnivå och avancerad nivå. I denna roll leder jag flera viktiga samarbetsforum avseende KI:s utbildning. Jag är ordförande i kommittén för utbildning på grundnivå och avancerad nivå (KU) och jag representerar även KI som ordförande i Utbildningsrådet (UR), där jag samarbetar med Region Stockholm för att utveckla verksamhetsförlagd utbildning (VFU). Dessutom är jag ledamot i gruppen för strategisk kompetensförsörjning (GSK) och jag är ordförande i Universitetsalliansen Stockholm trios arbetsgrupp för utbildning.

Genom att skapa goda förutsättningar för kvalitet och utnyttja alla möjligheter har jag arbetat med att utveckla och forskningsförankra utbildningen i nära samarbete med institutionerna, KU, FN, UR (i samverkan med Region Stockholm) samt rektorsrådet Maria Eriksdotter. Mitt mål är att excellent pedagogisk skicklighet ska balansera kraven på vetenskaplig kompetens. Under nuvarande mandatperiod har jag därför medverkat i översynen av meriteringskraven för lärare vid KI. Under kommande period (2026–2028) avser jag att driva frågan om sammanvägd kompetens vid rekrytering och verka för att excellent lärare införs som meritering vid KI.

Mitt mål är att stärka sambanden mellan forskning och utbildning. Därför har jag initierat satsningen "Berikande samband" i syfte att skapa en sammanhållen vetenskaplig och professionsinriktad utbildningsmiljö med tydlig koppling till en eller flera forskningsmiljöer som är relevanta för utbildningsprogrammens profil. Detta arbete avser jag att fortsatt driva och följa upp. I och med införandet 2025 av ett nytt resursfördelningssystem för forskningsmedel, ser jag ett behov av att utveckla arbetet med tydligare riktlinjer för forskningsanknytningsmedel samt att utbildningsanslag används för undervisningens genomförande.

Intentionen är att ge studenter bättre förutsättningar att arbeta självständigt. Detta vill jag uppnå genom att stärka deras förmåga att integrera kunskap, analysera komplexa situationer och fatta beslut. Jag vill vidareutveckla och följa upp UR:s strategiska projekt för utveckling av studentdrivna vårdmoduler i syfte att skapa nya VFU-miljöer och strukturerade möjligheter för självständighet, interprofessionellt lärande (IPL), teamarbete samt säkerställande av handledarkompetens.

Om mig:

Jag är professor i molekylär kardiovaskulär medicin vid institutionen för medicin, Karolinska universitetssjukhuset, Solna (MedS) och sedan januari 2023 är jag vicerektor för utbildning på grundnivä och avancerad nivå. 

Förutom utbildningsfrågor på olika nivåer ägnar jag mig åt translationell kardiovaskulär forskning. Min forskning syftar till att öka kunskapen om hur cellers fettomsättning, inflammationssvar och autofagi-processer interagerar vid utveckling av hjärt-kärlsjukdom.

Engagemanget inom utbildning sträcker sig från undervisning på kurs- och momentnivå till strategiska nivåer i olika kommittéer, råd och nämnder. Var grundutbildningsansvarig (GUA) på MedS 2016-2022. Har tidigare varit ledamot i biomedicinutbildningens programnämnd respektive föreståndare vid centrum för klinisk utbildning (CKU) vid KI. Jag har erhållit biomedicinprogrammets respektive KI:s pedagogiska pris.

Andra förtroendeuppdrag som jag har eller har haft är bland annat ledamot i Hjärt-Lungfondens forskningsråd, Vetenskapsrådet, Stiftelsen för internationalisering av högre utbildning och forskning (STINT), Finska Akademin, European Lipoprotein Club, KI/Region Stockholms utbildningsråd samt i FoUU-kommittérna vid Capio S:t Görans sjukhus (KI-ordförande), Karolinska universitetssjukhuset respektive Stockholms läns sjukvårdsområde (SLSO).

Jag har varit lärarrepresentant i Fakultetsnämnden och arbetat på uppdrag från rektor, prorektor och vicerektor för utbildning med frågor som rör samverkan med Region Stockholm med särskilt fokus på verksamhetsintegrerat lärande (VIL). Detta ger stora möjligheter att bidra till en god och konstruktiv samverkan mellan KI och Region Stockholm i syfte att utveckla utbildning och forskning nu och för framtiden.

Examina och utbildning
Läkarexamen, Karolinska Institutet, 1988
Doktorsexamen i Medicinsk Vetenskap, Karolinska Institutet, 1994
Postdoktor, University of British Columbia, Vancouver, Kanada, 1995-1997
Forskarassistent, Medicinska Forskningsrådet, Karolinska Institutet, 1997-1999
Framtidens lärare (37, 5 hp), Karolinska Institutet, 2000-2002
Docent i Molekylär Medicin, Karolinska Institutet, 2001
Professor i Molekylär Kardiovaskulär Medicin, KI, 2011 
SUHF:s Högre ledarprogram för ledare inom akademin ”HeLP16”, 2023-2025

Akademiska priser och utmärkelser
Biomedicinprogrammets pedagogiska pris (utses av biomedicinstudenterna vid Karolinska Institutet), 2005
Karolinska Institutets Pedagogiska Pris, 2017

Min forskning handlar om aterosklerosprocessen som kännetecknas av fettansamling och inflammation i kärlväggen. En viktig kontrollmekanism för cellernas kvalitet och överlevnad i kärlväggen är autofagi som ser till att proteinrester och skadade celldelar bryts ned. Autofagin verkar också ha betydelse för hur fett som lagras i fettdroppar inuti cellerna tas om hand samt hur inflammationssvaret regleras. Dock är betydelsen av autofagi vid utveckling av hjärt-kärlsjukdom hos människa i stort sett okänd.

Den övergripande målsättningen är att identifiera vilka faktorer som är av betydelse för samspelet mellan fettmetabolism, inflammation och autofagi vid utveckling av hjärt-kärlsjukdom. Forskningsprojektet fokuserar dels på att förstå hur makrofagers fettmetabolism påverkar inflammation och autofagi under aterosklerosprocessen samt dels att identifiera faktorer/protein i autofagi-processen som är relevanta för utveckling av vulnerabla plack och/eller progression av ateroskleros i kärlväggen. Syftet är att utveckla nya behandlingsmetoder och förebyggande åtgärder ifråga om hjärt-kärlsjukdomar.

Forskningsprojektet stöds av bland annat Vetenskapsrådet (VR) och Hjärt-Lungfonden (HLF). Jag är/har varit huvudhandledare till sju doktorander varav sex disputerat samt bihandledare till tre doktorander varav en disputerat. Varit ledamot i betygsnämnd eller opponent vid >45 disputationer. Därtill har jag varit huvudhandledare till åtta postdoktorer.

Under 2022 var jag ledamot i läkarprogrammets programnämnd och mellan 1999-2018 har jag varit engagerad i biomedicinprogrammet som lärare, kursansvarig och/eller ledamot i programnämnden. Fokus är studentaktiverande undervisning med tydlig forskningsanknytning och utveckling av peer learning lärande. Ett annat viktigt mål har varit att öka interprofessionellt lärande mellan kliniknära och experimentellt inriktade studentgrupper på grund- och forskarutbildningsnivå.

Andra pedagogiska ledarskaps- och förtroendeuppdrag vid KI och/eller Region Stockholm är bland annat programstudierektor vid Karolinska universitetssjukhuset (Solna), delat ordförandeskap för Utbildningskongressen, föreståndare för Centrum för Klinisk Utbildning (CKU), samordnare för lärakapacitet och grundutbildningsansvarig vid institutionen för medicin (Solna).